Bullying: detección, impacto y actuación

Formación especializada para diferenciar conflicto y acoso, documentar indicadores y coordinar una actuación responsable.

Descripción

El bullying es una dinámica sostenida que no debe confundirse con desacuerdos ocasionales entre pares. Este curso permite analizar repetición, desequilibrio de poder, roles y contexto, así como reconocer posibles indicadores e impacto emocional. Fortalece el registro objetivo, la comunicación con familias y escuela y la planificación de respuestas de protección y seguimiento, evitando culpabilizar a niñas y niños o intervenir únicamente sobre incidentes aislados.

Objetivo

Diferenciar conflicto y acoso escolar, reconocer sus dinámicas e impacto y organizar una actuación coordinada de protección, seguimiento y canalización.

Dirigido a

Psicólogas/os, pedagogas/os, profesionales de Educación Especial, terapeutas, docentes, orientadores, profesionales de atención a la infancia y estudiantes de áreas afines.

Lo que aprenderás

• Distinguir conflicto entre pares y acoso escolar.
• Identificar repetición, desequilibrio de poder y roles.
• Observar indicadores e impacto emocional sin formular conclusiones apresuradas.
• Documentar situaciones con lenguaje objetivo.
• Diseñar acciones coordinadas de protección, seguimiento y canalización.

Temario

1. Conflicto versus acoso.
2. Dinámicas entre pares.
3. Indicadores.
4. Impacto emocional.
5. Familia y escuela.
6. Seguimiento y canalización.

Material CIMA

Guía de observación y registro de situaciones entre pares.

Actividad de aplicación

Análisis de un caso simulado para diferenciar conflicto y acoso y elaborar un plan de protección, comunicación, registro y seguimiento.

Evaluación final

• Evaluación de 20 reactivos sobre conocimientos, comprensión y aplicación.
• Actividad de aplicación basada en un caso simulado.
• Calificación mínima: 80/100; máximo dos intentos.

Modalidad y acceso

100% en línea. Formación autogestiva mediante lecciones grabadas disponibles en la plataforma de CIMA Capacitaciones y Certificaciones. Al completar la inscripción y formalizar el proceso, recibirás acceso al curso completo. La duración académica es de 10 horas; los 365 días corresponden al periodo disponible para consultar el curso y sus materiales.

Docente

CIMA asigna un docente especialista en la materia.

Requisitos de ingreso

• Realizar el pago.
• Acreditar identidad.
• Presentar documentación de nivel de estudios.
• Cumplir con el perfil señalado para el curso.

Proceso de inscripción y acceso

Después de la compra, el participante enviará la documentación solicitada. CIMA verificará identidad y nivel de estudios en un plazo máximo de 24 horas y posteriormente proporcionará número de matrícula, acceso al Área de Miembros, código de acceso y la posibilidad de crear una contraseña personalizada.

Recursos incluidos

• Materiales didácticos descargables.
• Videoteca.
• Biblioteca virtual.
• Recursos exclusivos para profesionales de atención a la infancia.

Formación complementaria

Formación especializada que complementa tu preparación profesional y fortalece tus conocimientos y herramientas para la atención a la infancia. La actuación debe respetar los protocolos institucionales y la normativa vigente aplicable; el curso no sustituye asesoría legal ni evaluación clínica.

Constancia y documentos

Al concluir y acreditar el curso, cumpliendo con las evidencias solicitadas y la evaluación final, se otorgará constancia DC-3, con el Sistema de Verificación de Documentos Oficiales de CIMA.

Cursos sugeridos de continuidad

• Rechazo y evitación escolar.
• Autoestima y autoconcepto infantil.
• Trauma infantil y experiencias adversas.
• Trabajo profesional con madres, padres y cuidadores.