Confidencialidad y ética en psicoterapia infantil

Tomar decisiones profesionales cuidadosas ante consentimiento, privacidad y situaciones de riesgo.

Descripción

La atención psicoterapéutica de niñas y niños plantea decisiones éticas particulares sobre consentimiento, asentimiento, confidencialidad, comunicación con cuidadores, documentación y situaciones de riesgo. Este curso ofrece una estructura para analizar dilemas, aclarar límites desde el inicio y registrar decisiones profesionales. Su contenido es formativo y debe aplicarse junto con la normativa vigente, los códigos profesionales y la asesoría jurídica o institucional correspondiente.

Objetivo

Analizar dilemas éticos frecuentes en psicoterapia infantil y establecer procedimientos claros de consentimiento, asentimiento, confidencialidad, comunicación y documentación.

Dirigido a

Dirigido principalmente a psicólogas/os, psicoterapeutas, estudiantes avanzados de Psicología bajo formación o supervisión y profesionales clínicos equivalentes cuando legalmente corresponda.

Lo que aprenderás

• Distinguir responsabilidades éticas en la atención psicoterapéutica infantil.
• Organizar procesos de consentimiento y asentimiento acordes con el contexto.
• Comunicar a cuidadores los alcances y límites de la confidencialidad.
• Analizar situaciones de riesgo mediante criterios profesionales y protocolos vigentes.
• Documentar decisiones, acuerdos y límites de manera responsable.

Temario

1. Ética profesional.
2. Consentimiento y asentimiento.
3. Confidencialidad con menores.
4. Comunicación con padres.
5. Situaciones de riesgo.
6. Documentación y límites profesionales.

Material CIMA

Checklist ético y guía estructural de consentimiento y asentimiento.

Actividad de aplicación

Análisis de dilemas simulados para identificar obligaciones, información faltante, límites de confidencialidad, alternativas de actuación y necesidades de consulta o supervisión.

Evaluación final

• Evaluación de 20 reactivos sobre conocimientos, comprensión y aplicación.
• Actividad de aplicación basada en un caso simulado.
• Calificación mínima: 80/100; máximo dos intentos.

Modalidad y acceso

100% en línea. Formación autogestiva mediante lecciones grabadas disponibles en la plataforma de CIMA Capacitaciones y Certificaciones. Al completar la inscripción y formalizar el proceso, recibirás acceso al curso completo. La duración académica es de 10 horas; los 365 días corresponden al periodo disponible para consultar el curso y sus materiales.

Docente

CIMA asigna un docente especialista en la materia.

Requisitos de ingreso

• Realizar el pago.
• Acreditar identidad.
• Presentar documentación de nivel de estudios.
• Cumplir con el perfil señalado para el curso.

Proceso de inscripción y acceso

Después de la compra, el participante enviará la documentación solicitada. CIMA verificará identidad y nivel de estudios en un plazo máximo de 24 horas y posteriormente proporcionará número de matrícula, acceso al Área de Miembros, código de acceso y la posibilidad de crear una contraseña personalizada.

Recursos incluidos

• Materiales didácticos descargables.
• Videoteca.
• Biblioteca virtual.
• Recursos exclusivos para profesionales de atención a la infancia.

Formación complementaria

Formación especializada que complementa tu preparación profesional y fortalece tus conocimientos y herramientas para la atención a la infancia. Contenido formativo general; no sustituye asesoría legal, regulatoria o institucional local. Cada profesional debe verificar la jurisdicción, vigencia normativa, código ético y protocolos aplicables a su práctica.

Constancia y documentos

Al concluir y acreditar el curso, cumpliendo con las evidencias solicitadas y la evaluación final, se otorgará constancia DC-3, con el Sistema de Verificación de Documentos Oficiales de CIMA.

Cursos sugeridos de continuidad

• Primera sesión en psicoterapia infantil
• Trabajo con madres, padres y cuidadores en psicoterapia infantil
• Formulación y plan terapéutico en psicoterapia infantil
• Supervisión y análisis de casos en psicoterapia infantil