Evaluación psicológica infantil

Formación avanzada para estructurar procesos de evaluación responsables, integrales y acordes con el ámbito profesional.

Descripción

La evaluación psicológica infantil exige integrar motivo de consulta, historia del desarrollo, entrevistas, observación y métodos pertinentes sin depender de una sola fuente. Este curso organiza el proceso desde la apertura del expediente hasta la devolución de resultados, fortaleciendo la selección responsable de procedimientos, la formulación de hipótesis y la comunicación profesional. No reproduce pruebas comerciales protegidas y enfatiza la necesidad de actuar dentro de las competencias y disposiciones aplicables.

Objetivo

Comprender y estructurar un proceso de evaluación psicológica infantil desde el motivo de consulta hasta la integración y devolución de resultados, dentro del ámbito de competencia profesional.

Dirigido a

Dirigido principalmente a profesionales de Psicología y estudiantes avanzados de Psicología que deseen fortalecer competencias de evaluación, análisis y planificación dentro de su ámbito de formación y ejercicio profesional.

Lo que aprenderás

• Estructurar las etapas de una evaluación psicológica infantil.
• Integrar motivo de consulta, historia clínica, entrevista y observación.
• Seleccionar responsablemente métodos e instrumentos.
• Formular hipótesis sustentadas en múltiples fuentes.
• Comunicar resultados y recomendaciones mediante devolución profesional.

Temario

1. Fundamentos de evaluación psicológica infantil.
2. Motivo de consulta e historia clínica.
3. Entrevista con padres y cuidadores.
4. Entrevista y observación del niño.
5. Selección responsable de métodos e instrumentos.
6. Integración de información.
7. Hipótesis clínicas y diagnóstico cuando corresponda.
8. Informe, devolución y recomendaciones.

Material CIMA

Estructura de expediente + matriz de integración + plantilla de devolución.

Actividad de aplicación

Integración de un caso simulado mediante organización de fuentes, análisis de hallazgos, formulación de hipótesis y planificación de una devolución profesional.

Evaluación final

• Evaluación de conocimientos con preguntas de aplicación, análisis y toma de decisiones.
• Actividad integradora basada en un caso simulado, como parte de la acreditación.
• Calificación mínima: 80/100; máximo dos intentos para la evaluación objetiva.

Modalidad y acceso

100% en línea. Formación autogestiva mediante lecciones grabadas disponibles en la plataforma de CIMA Capacitaciones y Certificaciones. Al completar la inscripción y formalizar el proceso, recibirás acceso al curso completo. La duración académica es de 16 horas; los 365 días corresponden al periodo disponible para consultar el curso y sus materiales.

Docente

CIMA asigna un docente especialista en la materia.

Requisitos de ingreso

• Realizar el pago y acreditar identidad.
• Presentar documentación de nivel de estudios.
• Contar con formación en Psicología o cursar estudios avanzados en Psicología.
• Cumplir con las disposiciones profesionales aplicables al ejercicio de su profesión.

Proceso de inscripción y acceso

Después de la compra, el participante enviará la documentación solicitada. CIMA verificará identidad y nivel de estudios en un plazo máximo de 24 horas y posteriormente proporcionará número de matrícula, acceso al Área de Miembros, código de acceso y la posibilidad de crear una contraseña personalizada.

Recursos incluidos

• Materiales didácticos descargables.
• Videoteca.
• Biblioteca virtual.
• Recursos exclusivos para profesionales de atención a la infancia.

Formación complementaria

Formación especializada que complementa tu preparación profesional y fortalece tus conocimientos y herramientas para la atención a la infancia. Las actividades clínicas y diagnósticas deberán realizarse únicamente dentro de las atribuciones profesionales del participante. No se incluyen pruebas, reactivos, protocolos o manuales protegidos.

Constancia y documentos

Al concluir y acreditar el curso, cumpliendo con las evidencias solicitadas y la evaluación final, se otorgará constancia DC-3, con el Sistema de Verificación de Documentos Oficiales de CIMA.

Cursos sugeridos de continuidad

• Entrevista clínica infantil y entrevista con padres.
• Observación clínica y juego en la evaluación infantil.
• Formulación de caso en Psicología Infantil.
• Elaboración del informe psicológico infantil.