Juego simbólico en psicoterapia infantil

Formación especializada para observar, registrar e integrar el juego simbólico sin interpretaciones automáticas.

Descripción

El juego simbólico permite representar experiencias, relaciones y posibilidades mediante objetos, personajes y escenas. Este curso analiza su desarrollo, la diferencia entre juego espontáneo y dirigido, los temas recurrentes y las formas de participación del terapeuta. Fortalece un registro clínico cuidadoso que separa lo observado de las inferencias y sitúa cada manifestación dentro de la historia, la edad y el proceso terapéutico del niño.

Objetivo

Comprender el desarrollo y las funciones del juego simbólico para observarlo, registrarlo e integrarlo responsablemente al proceso psicoterapéutico.

Dirigido a

Dirigido principalmente a psicólogas/os, psicoterapeutas, estudiantes avanzados de Psicología bajo formación o supervisión y profesionales clínicos equivalentes cuando legalmente corresponda.

Lo que aprenderás

• Identificar características evolutivas del juego simbólico.
• Distinguir juego espontáneo y juego dirigido.
• Observar representaciones, secuencias y temas recurrentes.
• Seleccionar formas de intervención acordes con el encuadre.
• Registrar hechos, inferencias e hipótesis por separado.

Temario

1. Desarrollo del juego simbólico.
2. Representación y significado.
3. Temas recurrentes.
4. Juego espontáneo versus dirigido.
5. Intervención del terapeuta.
6. Registro clínico.

Material CIMA

Formato de registro de juego simbólico.

Actividad de aplicación

Registro y análisis de un caso simulado de juego simbólico, separando descripción, contexto, participación del terapeuta, hipótesis y preguntas para seguimiento.

Evaluación final

• Evaluación de 20 reactivos sobre conocimientos, comprensión y aplicación.
• Actividad de aplicación basada en un caso simulado.
• Calificación mínima: 80/100; máximo dos intentos.

Modalidad y acceso

100% en línea. Formación autogestiva mediante lecciones grabadas disponibles en la plataforma de CIMA Capacitaciones y Certificaciones. Al completar la inscripción y formalizar el proceso, recibirás acceso al curso completo. La duración académica es de 10 horas; los 365 días corresponden al periodo disponible para consultar el curso y sus materiales.

Docente

CIMA asigna un docente especialista en la materia.

Requisitos de ingreso

• Realizar el pago.
• Acreditar identidad.
• Presentar documentación de nivel de estudios.
• Cumplir con el perfil señalado para el curso.

Proceso de inscripción y acceso

Después de la compra, el participante enviará la documentación solicitada. CIMA verificará identidad y nivel de estudios en un plazo máximo de 24 horas y posteriormente proporcionará número de matrícula, acceso al Área de Miembros, código de acceso y la posibilidad de crear una contraseña personalizada.

Recursos incluidos

• Materiales didácticos descargables.
• Videoteca.
• Biblioteca virtual.
• Recursos exclusivos para profesionales de atención a la infancia.

Formación complementaria

Formación especializada que complementa tu preparación profesional y fortalece tus conocimientos y herramientas para la atención a la infancia. Los símbolos no tienen significados universales y una escena aislada no permite diagnosticar. La interpretación requiere integración clínica y competencia profesional.

Constancia y documentos

Al concluir y acreditar el curso, cumpliendo con las evidencias solicitadas y la evaluación final, se otorgará constancia DC-3, con el Sistema de Verificación de Documentos Oficiales de CIMA.

Cursos sugeridos de continuidad

• Terapia de juego: fundamentos.
• Cuentos terapéuticos en psicoterapia infantil.
• Arte y expresión creativa en psicoterapia infantil.
• Terapia de juego: intervención clínica avanzada.