Rechazo y evitación escolar

Formación especializada para analizar la evitación escolar y coordinar respuestas entre familia, escuela y profesionales.

Descripción

El rechazo escolar puede relacionarse con ansiedad, separación, experiencias académicas, vínculos, conflictos o situaciones de riesgo. Este curso permite analizar patrones de asistencia y evitación sin reducirlos a desobediencia, reconocer factores que mantienen el problema y organizar información de la familia y la escuela. Fortalece el diseño de estrategias graduales de reincorporación, seguimiento y canalización, considerando siempre el bienestar y la seguridad del niño.

Objetivo

Comprender los factores asociados con el rechazo y la evitación escolar para diseñar estrategias coordinadas de intervención, seguimiento y canalización.

Dirigido a

Psicólogas/os, pedagogas/os, profesionales de Educación Especial, terapeutas, docentes, orientadores, profesionales de atención a la infancia y estudiantes de áreas afines.

Lo que aprenderás

• Identificar patrones y posibles funciones de la evitación escolar.
• Analizar ansiedad, separación, experiencias escolares y relaciones.
• Documentar antecedentes, conductas y consecuencias.
• Diseñar acuerdos graduales entre familia y escuela.
• Establecer indicadores de seguimiento y canalización especializada.

Temario

1. Comprendiendo la evitación escolar.
2. Ansiedad y separación.
3. Experiencias escolares y relaciones.
4. Conductas de evitación.
5. Familia y escuela.
6. Intervención y canalización.

Material CIMA

Mapa funcional de evitación + registro de seguimiento.

Actividad de aplicación

Análisis funcional de un caso simulado y diseño de un plan gradual de reincorporación con responsabilidades, apoyos, indicadores y seguimiento.

Evaluación final

• Evaluación de 20 reactivos sobre conocimientos, comprensión y aplicación.
• Actividad de aplicación basada en un caso simulado.
• Calificación mínima: 80/100; máximo dos intentos.

Modalidad y acceso

100% en línea. Formación autogestiva mediante lecciones grabadas disponibles en la plataforma de CIMA Capacitaciones y Certificaciones. Al completar la inscripción y formalizar el proceso, recibirás acceso al curso completo. La duración académica es de 10 horas; los 365 días corresponden al periodo disponible para consultar el curso y sus materiales.

Docente

CIMA asigna un docente especialista en la materia.

Requisitos de ingreso

• Realizar el pago.
• Acreditar identidad.
• Presentar documentación de nivel de estudios.
• Cumplir con el perfil señalado para el curso.

Proceso de inscripción y acceso

Después de la compra, el participante enviará la documentación solicitada. CIMA verificará identidad y nivel de estudios en un plazo máximo de 24 horas y posteriormente proporcionará número de matrícula, acceso al Área de Miembros, código de acceso y la posibilidad de crear una contraseña personalizada.

Recursos incluidos

• Materiales didácticos descargables.
• Videoteca.
• Biblioteca virtual.
• Recursos exclusivos para profesionales de atención a la infancia.

Formación complementaria

Formación especializada que complementa tu preparación profesional y fortalece tus conocimientos y herramientas para la atención a la infancia. Antes de intervenir deben descartarse situaciones de violencia, acoso o riesgo; la valoración clínica corresponde a profesionales competentes.

Constancia y documentos

Al concluir y acreditar el curso, cumpliendo con las evidencias solicitadas y la evaluación final, se otorgará constancia DC-3, con el Sistema de Verificación de Documentos Oficiales de CIMA.

Cursos sugeridos de continuidad

• Ansiedad por separación en la infancia.
• Ansiedad infantil: identificación y acompañamiento.
• Bullying: detección, impacto y actuación.
• Trabajo profesional con madres, padres y cuidadores.